◆我是職能治療師！那是啥？

我是個喜歡美食的愛吃鬼XD，也是個職能治療師
但職能治療師到底是啥呢？  可以吃嗎？ =.=

今天就用最白話的方式解釋一下我的工作到底在做什麼～
順便宣揚一下職能治療吧  ^^

其實職能治療是從英文“Occupational Therapy”“直接翻譯的（簡稱OT）
“職能”就是泛指你生活上所做的每一件事，包括你現在坐在電腦前看我的網誌XD
(好啦！還有吃喝拉撒睡、工作、上學、坐車、走路、血拼……能想的到的都是)
但這些對於病人來說可能都是艱鉅的任務
而我們就是幫助病人能重新勝任這些活動

那醫生是用藥物、手術等來治療病人
物理治療師是用光、電、水、熱等物理特性的機器來復健(ex熱療、電療、超音波)
而職能治療師就是用有治療目的的“活動”，來治療病人
聽起還很神奇吧～  XD

 

想想看，你被物理治療過後，手腳會動了，就一定有功能嗎？
會動不代表能拿筷子、上廁所、拿筆寫字，別說工作，連過個有尊嚴的人生都有困難～
我們就用“拿放各方向的錐形杯、各種姿勢丟沙包、推治療球、搓黏土”這些活動來治療
甚至教你用最適合你的策略穿脫衣服、拿筷子，以及直接訓練你原本工作會用到的技巧
ex：寫字、打字(動作協調)、肌力、記憶

OT包含了三個大領域：1.成人生理(中風、腦外傷、脊椎損傷、手傷、燒燙傷)
2.精神科(精神分裂、憂鬱、躁鬱)  3.小兒(等一下好好介紹一番XD)

而我…是專職的小兒職能治療師
我們接觸的小朋友主要有：腦性麻痺、唐氏症(以及其他染色體異常疾病)等發展遲緩兒童
還有自閉症、過動、感覺統合失調、行為問題等等….
還有一些罕見疾病(例如之前很紅的曾晴曾經是我的個案  ^^)

我們一開始必須評估小朋友，判定他有沒有問題、分析出問題是什麼
再設計最符合的治療計畫來治療個案
(就像醫生在問診做檢查，所以在復健科裡，主要分析問題和進行治療的是治療師，不是醫師！！！)

(上班中的我終於出現在照片裡啦XD)

我們可是在遊戲中做復健的唷！！
除了專業的治療器材(像上圖中感覺統合相關的懸吊器材)
其它的器材，不要懷疑～～  就是到處可以看的到的玩具 ^^
藉著活動分析來分析每個遊戲需要什麼什麼能力
再運用在個案身上～

 

小至存錢筒……大至勞作、木頭人都可以是治療活動～
來增進小朋友的動作、認知、人際互動、行為控制等等的能力
所以身為一名職能治療師，分析能力和創造力很重要唷！

 

 

當然你也需要一些專業的促進手法，來讓小baby學會一些動作
讓他們能坐、能站、能走、能拿東西

 

別以為我們只要對小朋友治療
我們還必須和家長(甚至學校老師)訪談、觀察小朋友的一言一行(所以需要一些心理學理論)
才能更精準分析出個案的問題，以及和家人共同設立一個以個案為中心來考量的治療計畫
還需要教導家長如何在家復健、如何管教孩子
因為有許多小孩子的問題，可能是家長造成的～

最終目的是希望促進小孩各方面的發展、適應學校、學習方面的障礙降低、減輕家長的負擔

 

 

OT除了治療個案外，還有許多其他服務 ^^
像是副木製作，把一片熱塑性的板子，做成符合病人手腳的支架

 

 

把各個關節固定在正確的位子上(如上圖，防止大拇指內縮的對掌副木)
比石膏輕多了、透氣、可隨意取下

 

還有輔具評估(輪椅、助行器、擺位椅、特製湯匙等等…)
環境改造(改造學校、工作、居家環境來符合病人能力)
學校巡迴治療師(直接在學校評估、諮詢特殊學生)、居家職能治療師(到宅服務)
其它的根本說不完了啦 > <
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(上圖是大三，剛拿到治療師服)
這個專業真的很有意義、很有價值，我沒有後悔！

 

其實媒體報導很多復健的案例，都忽略了真正的功臣–治療師
(像是邵曉玲、陳昇被K頭等等……)
媒體突顯出來的(或是跑出來搶功的)都是醫師
連個字都不提，那當然一堆人不知道啥是OT  > <
台灣醫療界可惜的就是不夠尊重其他專業～～

 

 

(改不完，超厚的病歷，實習學生寫的～絕對超過4公分厚> <)

而選擇小兒，不只是因為小朋友的天真總是替工作帶來歡樂
是因為他很有挑戰
同樣的診斷….但是差異性都很大！家庭環境也不一樣！

且我的治療可能可以影響一個小孩的一生、未來
甚至一個家庭！！

醫療業的價值本該於此，不是利益、不是地位～

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相關網站：
☆職能治療學系網站

 

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